Über das Projekt
Über das Projekt „Beeinflussung der beruflichen Laufbahn von Berufsschülern“
Das Projekt „influVET“ wurde als Reaktion auf festgestellte Lücken in der Berufsplanung und -beratung innerhalb der beruflichen Bildungssysteme entwickelt. Zwar haben die Digitalisierung und die sozialen Medien neue berufliche Möglichkeiten geschaffen, wie beispielsweise Karrieren als Influencer, doch fehlt vielen Auszubildenden der Zugang zu einer strukturierten Beratung, die ihnen helfen würde, die Anforderungen, Risiken und Chancen dieser Berufe zu verstehen.
Untersuchungen, Umfragen und die direkte Arbeit mit Auszubildenden und Lehrkräften im Bereich der beruflichen Bildung zeigen, dass das Interesse an Karrieren als Influencer zunimmt, die Bildungssysteme sich jedoch häufig weiterhin auf traditionelle Berufswege konzentrieren. Gleichzeitig fehlen Lehrkräften in der beruflichen Bildung und den damit verbundenen Fachkräften häufig das Fachwissen und die Instrumente, um auf neue Berufe im Zusammenhang mit der Digital- und Kreativbranche einzugehen.
Das Projekt „influVET“ zielt darauf ab, diese Lücke zu schließen, indem innovative Bildungsressourcen entwickelt werden, die Karrieremanagement, Medienkompetenz und digitale Kompetenzen miteinander verbinden und an die Gegebenheiten des heutigen Arbeitsmarktes angepasst sind.
Projektprioritäten
Das Projekt trägt zu folgenden Erasmus+-Schwerpunkten bei:
Bewältigung des digitalen Wandels durch die Förderung der digitalen Bereitschaft, Widerstandsfähigkeit und Kapazitäten;
Beitrag zur Innovation in der beruflichen Bildung;
Anpassung der beruflichen Bildung an die Anforderungen des Arbeitsmarktes.
Zielgruppen
Berufsschüler, die sich für eine Karriere als Influencer oder andere Berufe im digitalen Bereich interessieren;
Lehrkräfte im Bereich der beruflichen Bildung, die für die Berufsorientierung und -beratung zuständig sind;
Fachexperten wie Pädagogen, Psychologen und Berufsberater;
Nichtregierungsorganisationen, Institutionen und Arbeitsvermittlungsstellen, die in den Bereichen Karriereberatung und Jugendförderung tätig sind.
Über die Partnerschaft
Das influVET-Projekt wird im Rahmen einer länderübergreifenden Partnerschaft umgesetzt , die Organisationen mit sich ergänzenden Fachkenntnissen in den Bereichen berufliche Bildung, Karrieremanagement, Medienkompetenz, digitale Kompetenzen und nichtformale Bildung zusammenbringt. Die Partnerschaft basiert auf gemeinsamen Werten sowie früheren Erfahrungen aus gemeinsamen Projekten auf nationaler und europäischer Ebene.
Alle Partnerorganisationen verfügen über umfangreiche Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen, Pädagogen und Fachkräften in den Bereichen Berufsberatung, Beschäftigungsfähigkeit und digitale Transformation. Durch enge Zusammenarbeit gewährleistet die Partnerschaft eine qualitativ hochwertige Entwicklung der Projektergebnisse, eine effektive Umsetzung der Bildungsmaßnahmen sowie eine umfassende Verbreitung und Nachhaltigkeit der Ergebnisse.
Lernen Sie im Folgenden die Organisationen kennen, die das Projekt umsetzen!
DOMAS – Kroatien
DOMAS ist die koordinierende Organisation des influVET-Projekts und für das Gesamtprojektmanagement verantwortlich. Die Organisation verfügt über umfassende Fachkenntnisse in den Bereichen Medienkompetenz, kritisches Denken, Karrieremanagement sowie in der Arbeit mit Auszubildenden und Lehrkräften im Bereich der beruflichen Bildung.
Outreach Hannover e.V. – Deutschland
Outreach Hannover e.V. ist eine Nichtregierungsorganisation mit langjähriger Erfahrung in den Bereichen nichtformale Bildung, soziale Inklusion, Medienkompetenz und digitale Befähigung. Die Organisation arbeitet mit Jugendlichen, Erwachsenen und benachteiligten Menschen zusammen und legt dabei den Schwerpunkt auf kritisches Denken, den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien und die Beschäftigungsfähigkeit. Im Rahmen des influVET-Projekts koordiniert Outreach Hannover die Entwicklung der Online-Projektplattform und wirkt an den Aktivitäten zur Verbreitung und digitalen Kommunikation mit.
Zentrum für nichtformale Bildung und lebenslanges Lernen – Serbien
CNELL ist eine Nichtregierungsorganisation, die sich auf nichtformale Bildung und lebenslanges Lernen für Jugendliche und Erwachsene spezialisiert hat. Die Organisation verfügt über umfangreiche Erfahrung in den Bereichen Berufsberatung, Entrepreneurship-Bildung, Entwicklung digitaler Kompetenzen sowie Zusammenarbeit mit Akteuren aus der Wirtschaft und der Zivilgesellschaft. Im Rahmen des influVET-Projekts koordiniert CNELL die Entwicklung des Toolkits für Berufsbildungsschüler*innen und wirkt an der Erstellung der Inhalte, der pädagogischen Methodik sowie der visuellen Gestaltung der Projektmaterialien mit.